Образование

Распад Советского Союза в 1991 году и гражданская война, завершившаяся в 1997 году, серьезно подорвали целостность системы образования Таджикистана. В течение последних трех десятилетий правительство Таджикистана работало с донорами и партнерами над восстановлением системы образования, критически важной для долгосрочного устойчивого развития страны. Министерство образования и науки продолжает сотрудничать с USAID по укреплению реформ системы образования с целью улучшения результатов обучения грамоте и счету. Образование в Таджикистане переходит от подхода, ориентированного на учителя, к подходу, ориентированному на учащихся, с использованием гибридных моделей на основе компетентностных подходов, поддержанием прозрачности оценки и использованием цифровых платформ для подготовки учителей.

Образовательные программы USAID в Таджикистане поддерживают обновление стандартов учебных программ с использованием модернизированных руководств и методов обучения на основе международно признанных передовых практик. USAID разработал набор технических навыков Министерства образования и его партнеров для поддержки и институционализации модернизированных учебных программ без отрыва от производства и до начала работы в начальной школе. Эти программы также обеспечивают лидерство и влияние США за счет профессионального развития, обучения, ориентированного на учащихся, принятия решений на основе данных, особенно при использовании оценок, методик обучения и соответствующих возрасту учебных и учебных материалов.

Программы USAID по базовому образованию согласуются с Национальной стратегией развития образования Таджикистана на 2021-2030 годы, чтобы помочь стране взять под свой контроль свои собственные ресурсы, направленные на улучшение результатов обучения и использование ресурсов для продвижения по пути устойчивости.

РЕЗУЛЬТАТЫ:

• Данные USAID по оценке чтения в начальных классах, используются Министерством для целей планирования политики и составления бюджета в новой Национальной стратегии развития образования на 2021-2030 годы.
• USAID создал более 166 телесериалов для учащихся начальных классов, в которых были представлены книги, разработанные в рамках проекта USAID, и представлен таджикский алфавит учащимся, доступным более 2 миллионам зрителей по всей стране.
• USAID организовал летние лагеря на базе школ для развития навыков чтения, приобретенных в течение учебного года, в которых приняли участие 5 072 ученика.
• USAID подарил более 768 000 соответствующих возрасту детских книг на таджикском и русском языках в 3 001 школу в период с 2018 по 2020 год.
• Курсы, разработанные USAID, позволили улучшить навыки 28 414 учителей начальных классов в обучении современным методам и практикам чтения, охватив более 665 826 учащихся.
• USAID обучил 2 637 директоров и 2 546 школьных библиотекарей в поддержку учителей, повышению эффективности работы школьных библиотек и расширению участия родителей в улучшении навыков чтения учащихся.
• USAID разработал мобильное приложение «Feed Me» ("Покорми меня") для поддержки изучения таджикского языка ранними читателями и служит полезным инструментом подкрепления для детей, изучающих таджикский как второй язык, поскольку оно подчеркивает правильное произношение букв и звуков. Приложение скачали более 7 000 пользователей.